Wat is een goede vraag? Een goede vraag is een vraag die:

1. Een open vraag is, dus niet met ja/ nee te beantwoorden.

2. Waarvan het antwoord niet "Googlebaar" is maar juist vraagt naar meningen en gevoelens.

3. Uitnodigt tot het doen van onderzoek.

4. Verduidelijkt kan worden met deelvragen.

5. Goed aansluit bij het thema van de Circle.

6. Rekening houdt met land/ omgeving van alle deelnemers.

    (De vraag die je stelt is zowel voor de Nederlandse als Surinaamse scholen in de Circle!!)  

7. Niet lijkt op andere vragen in de Circle.

Bijvoorbeeld: 

Vraag: Welke gerechten uit jullie land vinden jullie het lekkerst?

Subvraag 1. Noem de 10 lekkerste gerechten. 

Subvraag 2. Zet deze gerechten in volgorde van "het meest lekker" op nummer 1 en "minst lekker" op nummer 10.

Succes met jullie vragen!

LC1, Emmaschool - Vraag:

Emmaschool

Beschrijf of laat middels foto's of plaatjes zien welke 3 belangrijke dingen en 1 minder leuke ding die jullie vinden

in de technologie in en om het huis en verklaar ook waarom??

LC2, SO Maretraite - Vraag:

Technologie een positieve en negatieve invloed hebben op het milieu?

1. Noem 5 voordelen van technologie voor het milieu

2. Noem5 nadelen van technologie voor het milieu

Laat (als het mogelijk is) middels foto's en / of filmpjes zien wat de voor en nadelen zijn . 

LC3, Kennedyschool - Vraag:

1. Noem enkele middelen die een bedreiging vormen voor natuur en milieu en waarom.

2. Welke oplossing(en) kennen jullie daarvoor?

3. Welke materialen worden gebruikt om het milieu en de natuur, gezond en schoon te houden?

4. Geef middels een tekening aan hoe jij  je milieu en/of de natuur schoon en gezond houdt.

Jullie foto(s) en/of tekeningen zijn ook van harte welkom.

LC4, Werkenrode - Vraag:

Hoi allemaal,

Omdat onze school heel mooi in het bos ligt, willen wij jullie het volgende vragen:

Hoe ziet de natuur om jullie school eruit?

Om jullie een beetje te helpen hebben we een paar extra vragen verzonnen:

• Hoe groen is het bij jullie in de omgeving van school? 
• Welke planten, struiken en bomen groeien er in de buurt van jullie school?
• Hebben jullie ook een schooltuin? En Als jullie die hebben, wie zorgt er dan in de vakanties en weekenden voor?
• Wat doen jullie voor de natuur om de school?

LC5, Monkou school

HOI,ALLEMAAL.We hebben de volgende vragen voor jullie:

1. Welke apparatuur gebruiken jullie op dit moment in je klas / school?

2. Stel jullie winnen een prijsvraag en je mag kiezen voor de klas wat je wilt.

     - Welke apparatuur zouden jullie dan wensen ter ondersteuning van de lessen in de school?

     - Waarom maak je die keuze? Wat zou je er mee willen doen?

WIJ WENSEN JULLIE VEEL SUCCES MET HET BEANTWOORDEN VAN ONZE VRAGEN.....WE KIJKEN UIT NAAR FOTOS,VIDEOS ETC.GROETJESSSSS 

LC6, Jozefschool - Vraag:

Hallo allemaal,

Onze school staat in Huissen. In de buurt van deze stad vind je ook een aantal rivieren. Daardoor zijn wij op deze vraag uitgekomen.

Hier is onze hoofdvraag: Wat kunnen jullie ons vertellen over de rivieren in je land?

De subvragen zijn: 1. Welke dieren leven er in de rivieren?

                              2. Welke planten groeien er in de rivieren of langs de rivieren?

                              3. Hoe is de kwaliteit van het water?

                              4. Wat voor een soort schepen/boten zien jullie er varen. En waar worden ze voor gebruikt?

Wij zijn benieuwd naar jullie antwoorden/foto's/tekeningen enzovoorts.

Heel veel succes met het beantwoorden van onze vragen.

Groetjes van groep 6b!